В октябре 2010 года наш Бурзянский район отмечал свое 80-летие. Это событие широко отмечали в районе, в школах и в отдельных классах. Было проведено внеклассное мероприятие и с детьми, посещающими логопедический пункт в МОБУ СОШ с.Старосубхангулово.
Была проведена подготовительная работа. Ребята посетили музей Мухтара Сагитова, школьный краеведческий музей. Дети сами подбирали стихи о Бурзянском районе, о родном крае и ее природе. Читали наизусть. Некоторые дети сделали рисунки на данную тему, подобрали фотографии, иллюстрации.
Целью этого мероприятия было воспитание любви к своему родному краю, более близкое знакомство с малой родиной, с ее природой.
Внеклассное мероприятие
«Если есть на Земле рай – это наш бурзянский край»
Разработала: учитель-логопед
МОБУ СОШ с.Старосубхангулово
Бикбулатова А.А.
с.Старосубханглово – 2011г.
Внеклассное мероприятие«Если есть на Земле рай – это наш Бурзянский край!»
Разработаноучителем-логопедом МОБУ СОШ с.Старосубхангулово Бурзянского района Республики Башкортостан.
Цель:способствовать воспитанию трудолюбивой и любознательной личности ребёнка, знающего историю и традиции своего края и уважающего живущих рядом.
Задачи:
1. Более содержательно ознакомить с историей родного края
2. Воспитание любви к своей малой родине
3. Воспитание уважения к окружающим людям
Подготовка:
1. Посещение классом музея Мухтара Сагитова
2. Посещение школьного краеведческого музея, где руководитель музея. рассказала об истории деревни, деревенском быте, о земляках- героях.
3. Подбирали стихи о нашем селе, о бурзянской природе. Подбирали иллюстрации, фотографии Бурзянского района.
4. Рисунки с конкурса «Мой Бурзян».
Направления программы:
· Символы Бурзянского района
· Физико-географическое положение и история района
· Заповедные места Бурзянского района
· Изучение родной природы
· Животный мир района
Оформление.При оформлении используются стенд по истории района, газета выполненная учащимися «Моя родина - Бурзян», плакаты с высказываниями великих людей о Родине. Выставка рисунков «Мой Бурзян». Дополняет оформление компьютерная презентация.
Ход занятия:
Мероприятие начинается вступительным словом учителя:
У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где всё кажется особенным, прекрасным и родным. Всё в нём до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться… Но бывают мгновенья, когда свой родной дом становится дороже всего на свете, и мы связываем понятие человеческого счастья с отчим домом, улицей, селом.
У каждого есть родина своя,
У каждого есть маленькое солнце,
На родине заботы не томят,
На родине и радостней поется.
У каждого есть родина своя,
У каждого есть дом, где он родился,
А где родился, там и пригодился,
Вот так у нас в народе говорят.
Зимой у нас бывает много льда,
А летом здесь бывает много света,
Порою слишком сильные ветра,
Тепло бывает очень редко.
У каждого есть родина своя.
1- й ученик:Давайте познакомимся поближе с нашим районом.
Учитель:
А с чего же нам надо начать? Разумеется, с физико-географического положения, поскольку каждый человек должен знать, где он живет.
Центр – с.Старосубхангулово, расположен на берегу р.Белой, в 360 км от г.Уфы.
Площадь – 444,4 кв.км. Находится в юго-восточной, горной части Республики Башкортостан, граничит с Белорецким, Абзелиловским, Баймакским, Зилаирским, Кугарчинским, Мелеузовским и Ишимбайским районами. Рельеф горный, представлен меридионально вытянутыми хребтами Ардакты, Базал, Крака и межгорными понижениями. Долина реки Белой сильно закарстована и изобилует пещерами, среди которых всемирно известная пещера Шульган-Таш.
Бурзянский район образован 20.08.1930 года на землях Тамьян-Тангауровской, Бурзянской волостей Зилаирского кантона и Макаровской, Араслановской волостей Стерлитамакского кантона с центром в с.Ново-Субхангулово (с 1935 года центром является с.Старосубхангулово). 1 февраля 1963 года вошел в состав Белорецкого сельского района. Вновь восстановлен 04 ноября 1965 года.
Учитель:
- В настоящее время каждый район имеет свои символы.
- Назовите их.
(герб, флаг)
- Герб Бурзянского района утвержден решением Совета муниципального района Бурзянский район Республики Башкортостан от 11 июля 2006 года №1-10/113
"В основу композиции герба легли особенности природных условий и исторического развития Бурзянского района.
Район знаменит своими природными сокровищами - уникальными памятниками природы и древней культуры. Это Башкирский государственный природный заповедник и Башкирский заповедник "Шульган-таш". Пещера Шульганташ - Капова - одна из крупнейших карстовых пещер, где сохранились около 30 настенных рисунков эпохи палеолита, имеющих мировое значение. Шульганташ - единственная пещера в Восточной Европе, где хорошо сохранились образцы росписи краской времен каменного века.
Сохраняя в гербе многовековую историю края, центральной фигурой герба использованы тамги башкирских родов Бурзян, Кипчак и Тангаур - символ дани памяти предков, потомки которых с древних времен живут в этом благодатном крае. Стилизованные и соединенные в единую композицию тамги образуют пчелиную соту, которая символически показывает, что всемирно известный вид пчелы - бурзянская бортевая пчела, как вид, сохранилась только здесь. Уникальный пищевой и лекарственный продукт бортеводства и пчеловодства - мед, отображен в гербе в виде наполненного золотом соты.
Среди множества животных, обитающих на территории района, особое место занимает медведь. По существующим поверьям башкир, медведь - это один из священных животных. Медведь в гербе символизирует богатырскую силу народа, высокую духовность, миролюбие, доброту.
Царство животного и растительного мира нашло свое отражение в гербе в виде густого зеленого цвета поля герба и трех стилизованных под башкирский национальный орнамент "кускар" деревьев. Зеленый цвет также символизирует красоту природы уникального бурзянского края, изобилие, плодородие, радость, свободу, покой и мир.
Золотой цвет элементов герба - цвет солнца и меда, является символом трудолюбия, богатства и процветания.
2-й ученик:Бурзян – древняя заповедная земля Башкортостана. Она славится редкостными по красоте уголками природы. Это край, где суровые скалы сменяются густыми лесами, а быстрые, с перекатами, реки чередуются с чистыми озерами. Здесь находится легендарная пещера Шульган-Таш, могучие скалы Базал, Курыуды, Крака, Масим, прозрачное озеро Йылкысыккан. Это край, где живут замечательные люди выдающихся талантов, огромного трудолюбия, открытые душой и сердцем.
3-й ученик: Богата и разнообразна природа нашего края. В лесах много грибов и ягод. В водоёмах много рыбы. Слайды.Показ слайдов посвященных природе родного края сопровождаются стихами. Дети читают стихи.
***
Родиться здесь такая честь .
Другим такое не приснится.
Бурзян – ты был. Бурзян – ты есть.
Тобою будем мы гордиться!
***
Я тоже родом из Бурзяна
И говорю об этом прямо:
Не надо мне судьбы иной,
Навеки я душой с тобой.
Спасибо, горные вершины,
Спасибо, светлые долины,
Спасибо, милые друзья,
Спасибо, родина моя!
***
Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
Я хотел бы затеряться
В зеленях твоих отозванных.
С.Есенин
***
Бөрйәнемде моңдар иле, тиҙәр,
Был исеме күптән танылған.
Бында һәр бер үлән, һәр бер ағас
Моң сығара барып ҡағылһаң.
Йәнһеҙ тигән таштар йырлай бында
Сал ҡаялар һуҙа йырҙарын,
Үҙҙәре бер моң сығара икән
Яландарым, урман ҡырҙарым.
Ерҙән генә тугел, хатта инде
Зәңгәр күктән моңдар тарала
Бөрйәнемде моңдар иле, тиҙәр,
Бында донъя моңдан ярала.
***
Бөрйән! Бөрйән!
Ғорурланып әйтәм мин был һүҙҙе.
Мин тыуғанмын һинең ереңдә
Тыған ерҙең серле ҡурай моңо
Мәңгелеккә ҡалыр күңелдә.
Учитель:
Мы видим уникальность природы нашего края. А какой удивительный растительный и животный мир здесь!
Ребята, а что еще в нашем Бурзяне есть удивительного?
Это знаменитый бурзянский мёд! Кто нам расскажет о мёде?
4-й ученик:Бурзянский мёд — один из наиболее известных региональных мёда в Башкортостане.
Характерные особенности натурального Бурзянского сложились благодаря уникальному климату района, а также старым, сохранившимся ещё с давних времён, традициям бортничества.
Наиболее известные виды мёда — цветочный и липовый.
Бурзянский липовый мёд собран в экологически чистых горных районах Южного Урала. Особый вкус, тонкий аромат делает этот мёд лучшим в России. Низкотемпературная обработка мёда позволяет сохранить все полезные свойства и неповторимый вкус. Мёд собран на частных пасеках и расфасован вручную.
Учитель:
Много удивительного в нашем крае. Не менее уникален и животный мир! У нас есть яркие представители, о которых сейчас и послушаем.
5-й ученик: Охотничье-промысловые животные представлены преимущественно лесными видами: лось, кабан, косуля, медведь, рысь, волк, лисица, куница, барсук, горностай, белка, заяц-беляк, крот, глухарь, тетерев, кряква, чирок-трескунок и др. Широкое распространение имеют интродуцированные виды – американская норка и ондатра, имеет небольшую тенденцию к расселению марал. В последние десятилетие по рекам района активно распространяется бобр. Из редких животных в районе обитают: летяга, лесной хорь, нетопырь Натузиуса, ночница Наттерера, водяная ночница, прудовая ночница, северный кожан, беркут, орел-могильник, змееяд, скопа, сапсан, филин, седой дятел, гоголь обыкновенный (на пролете), зимородок, гребенчатый тритон, травяная лягушка, водяной уж, обыкновенная медянка, ручьевая форель, европейский хариус, обыкновенный подкаменщик, таймень, шмель обыкновенный, ш. изменчивый, пестрый аскалаф, аполлон, махаон, павлиноглазка малая, пестрый аскалаф, подалирий, адмирал, фрина, ручейник бабочковидный, ктырь гигантский, башкирская бортевая пчела, шелкокрыл березовый и др.
С целью рефлексии в заключительном моменте мероприятия учитель предлагает ответить на следующие вопросы:
Сегодня Я узнал…
Я понял…
Я могу…
Я буду…
Я хочу, чтобы…
Некоторые ответы можно зачитать. Данные вопросы позволят определить, насколько важно данное мероприятие было для каждого ученика, какие моменты были наиболее значимы для восприятия.
Учитель подводит итоги.Веками копила Земля бурзянская богатства, чтобы сегодня щедро дарить их своим благодарным сынам. Процветание бурзянской земли – дело жизни его славных тружеников, которые ежедневным упорным трудом приумножают её славу, свято чтят историю своей малой Родины, счастливо живут настоящим и с неизменной верой смотрят в будущее. Так пусть же мир, красота и гармония не покидают этот благодатный заповедный край и его людей!
Учитель благодарит всех за работу. Заканчивает стихами.
Не сравнивайте Родину свою
С иной землей - то Родина другого.
Не сравнивайте, чтоб не ранить словом
Явившихся на свет в ином краю.
Не сравнивайте Родину свою.
Ведь это несравнимо, несравненно.
Как руки матерей в ветвистых венах…
Не сравнивайте Родину свою.
Когда душа безбрежна и чиста,
То бескорыстно любят, не ревнуя,
Не отвергая красоту иную.
Ведь этот мир - большая красота.
(Н. Колычев)
На фоне стихотворных строк и музыки демонстрируются слайды с фотографиями Бурзянского района.